Pædagogisk Kvarter – Episode 24

I denne tankevækkende episode af podcasten https://www.socialtindblik.dk/tag/paedagogisk-kvarter/ møder vi tre engagerede fagpersoner: Niels Svanborg, Anja Kristine Hvidberg Olsen og Camilla Kyndby. Niels Svanborg leder samtalen som en dygtig vært og interviewer, mens Anja Kristine og Camilla bidrager med deres dybdegående indsigt i pædagogisk psykologi og coaching.

Episodens omdrejningspunkt er et både aktuelt og kontroversielt emne: brugen af lydighedsmetoder i pædagogisk praksis. Vores tre eksperter dykker ned i årsagerne bag anvendelsen af disse metoder, selvom forskning peger på deres ineffektivitet og potentielle skadelige virkninger på børns udvikling og trivsel.

Mød vores kyndige panel:

  1. Niels Svanborg – Erfaren journalist og redaktør, der med sin skarpe og empatiske interviewstil guider lytterne gennem denne vigtige diskussion.
  2. Anja Kristine Hvidberg Olsen – Med en solid baggrund som cand.pæd. i pædagogisk psykologi bringer Anja Kristine værdifuld ekspertise fra både Relationsmidlerne og KompetenceUniverset til bordet.
  3. Camilla Kyndby – Som indehaver af MoveOn og medstifter af KompetenceUniverset bidrager Camilla med en unik kombination af praktisk erfaring og teoretisk viden inden for pædagogik og personlig udvikling.

KompetenceUniverset Kurser

Introduktion: Lydighedsmetoder i pædagogisk praksis

I denne tankevækkende episode af podcasten “Pædagogisk Kvarter” dykker vi ned i et både aktuelt og kontroversielt emne: brugen af lydighedsmetoder i pædagogisk praksis. Vært og journalist Niels Svanborg leder en engageret samtale med to eksperter inden for pædagogisk psykologi og coaching: Anja Kristine Hvidberg Olsen, cand.pæd. i pædagogisk psykologi fra Relationsmidlerne.dk og KompetenceUniverset.dk, og Camilla Kyndby, indehaver af MoveOn og medstifter af KompetenceUniverset.dk.

Hvorfor griber vi til lydighedsmetoder?

Niels indleder diskussionen ved at anerkende den udbredte brug af lydighedsmetoder blandt pædagoger og forældre, selvom mange er bevidste om deres ineffektivitet. Anja forklarer, hvordan menneskets hjerne er indrettet til at opleve en form for belønning ved at straffe andre, hvilket kan føre til en ond cirkel af ineffektive metoder. Camilla tilføjer, at mange voksne ofte mangler bevidsthed om de langsigtede konsekvenser af deres handlinger på børns følelser og adfærd.

Divergens i opfattelse: Børn vs. voksne

Et centralt tema i samtalen er den markante forskel mellem, hvordan voksne og børn opfatter skældud og lydighedsmetoder. Anja påpeger, at børn ofte føler sig uretfærdigt behandlet, hvilket kan skabe en følelse af utryghed i hele børnefællesskabet. Camilla understreger vigtigheden af at være opmærksom på selv små signaler som kropssprog, da børn kan opfatte disse som skældud.

Refleksion over regler og metoder

Niels leder diskussionen over på emnet om regler i institutioner og skoler. Anja og Camilla fremhæver vigtigheden af at have meningsfulde regler, der giver mening for børnene, og at formidle dem på en forståelig måde. De understreger, at mange regler kan virke meningsløse for børnene, hvilket kan føre til, at de ignoreres, når de voksne ikke er til stede.

At skabe en god pædagogisk kultur

Et andet vigtigt aspekt, som Niels bringer på banen, er skabelsen af en god pædagogisk kultur. Anja og Camilla betoner betydningen af psykologisk tryghed, hvor pædagoger og forældre føler sig trygge ved at dele sårbarheder og udfordringer. De understreger vigtigheden af åben dialog og et miljø, hvor forskellige perspektiver værdsættes, hvilket kan føre til en mere dynamisk og responsiv pædagogisk praksis.

Alternative tilgange og konklusion

Afslutningsvis opfordrer Anja Kristine og Camilla til at finde alternative metoder, der fremmer samarbejde og forståelse, frem for at ty til straf og belønning. De understreger, at pædagogik i sin kerne handler om at hjælpe børn til at samarbejde, ikke om at skabe lydighed.

Episoden rundes af med en opfordring fra Niels til lytterne om at reflektere over deres egne metoder i forhold til børn. Anja og Camilla opsummerer, at gennem åben dialog og kritisk tænkning kan pædagoger og forældre arbejde hen imod en mere empatisk og effektiv tilgang til børns opdragelse og udvikling.

Afsluttende bemærkninger

Denne dybdegående diskussion kaster lys over et emne, der er afgørende for fremtidens pædagogiske praksis og børns trivsel i Danmark. Ved at udfordre etablerede metoder og fremme refleksion, åbner episoden op for nye perspektiver på, hvordan vi kan skabe trygge og udviklende miljøer for vores børn. Niels Svanborg, Anja Kristine Hvidberg Olsen og Camilla Kyndby leverer sammen en indsigtsfuld og tankevækkende podcast, der uden tvivl vil inspirere mange til at gentænke deres tilgang til pædagogik og børneopdragelse.